近日，以"交流互鉴 合作共赢 构建职教共同体"为主题的2019中国-东盟职业教育联展暨论坛在广西举行，此项活动是第16届中国-东盟博览会的重要活动之一。

2019中国-东盟职业教育联展暨论坛在广西举行

　　东盟10国代表团成员，中华人民共和国教育部有关司局领导、中国香港、台湾地区代表、各有关省（?#26657;?#20195;表，职业教育专家、企业特邀代表等共1000多人出席了开幕式。中国教育部副部长翁铁慧、广西壮族自治区副主席黄俊华和东盟10国教育代表一起为2019中国-东盟职业教育联展暨论坛启幕。在随后举行的高峰论坛上，紫光旗下新华三集团高层领导洪?#25165;?#22763;作为唯一企业特邀代表，发表了《数字经济时代，新华三技能人才培养?#23548;?#30340;精彩演讲。

中国教育部副部长翁铁慧致辞

广西壮族自治区副主席黄俊华致辞

　　在开幕式现场，中国教育部副部长翁铁慧率先发表致辞，她表示，目前职业教育作为中国-东盟友好合作的桥梁纽带作用更加突出，希望用好、用足中国-东盟职教联展暨论坛这个?#25945;ǎ?#24320;展更加广泛、深入的合作，实现各国教育的互补协作、资源共享。广西壮族自治区副主席黄俊华提出倡议，希望进一步拓展中国-东盟职业教育联展暨论坛等重要?#25945;?#30340;作用，与东盟各国共同研究制定职业教育课程标准和行业企业技术标准，启动实施一批标志性人文合作项?#20426;?/p>

新华三集团高层领导洪?#25165;?#22763;发表演讲

　　在高峰论坛上，洪?#25165;?#22763;代表新华三集团及企业界在演讲中阐述了数字经济时代对数字化人才的需求，以及企业在人才培养中的机遇和挑战。她表示，数字经济正在成为驱动我国经济发展的重要力量，我们欣喜地看到行业转型升级、社会日趋智能化的同时，越来越多的组织和机构，开始感受到对数字化人才的迫?#34892;?#27714;。现阶段，数字化人才培养的挑战，不仅表现为缺乏数字化人才标准设定，还包括培养模式与业务战略协同缺乏，以及成果转化?#23454;?#31561;问题。

　　作为数字化解决方案领导者，新华三集团坚持以技术创新为核心发展引擎，在掌握领先技术实力的同时，在行业数字化建设，以及人才培养需求方面，也有着深刻理解和长期?#23548;?019年，新华三发布"数字大脑计划"，与生态伙伴一道为各行业?#31361;?#25171;造属于他们的数字大脑，而数字化人才将在其中发挥至关重要的价值。

　　在机遇和挑战面前，新华三集团与各院校深度交流，积极探索出了人才培养路径的"三个方向"?#22909;?#21521;基础设施，通过数字化手段打造学校教育硬实力，实现数字化赋能；面向当前，通过培训赋能打造技能人才软实力，实?#20013;?#19994;培训赋能；面向未来，通过与校企深度合作，打造学校技能人才培养软实力。目前，新华三已与30余所院校签署战略合作协议。在智慧校园建设、新型学科建设、科研课题、实训基地建设等多领域开展全面合作，并取得丰富成果，先后获得中国企业培训十大品牌、十大影响力?#29616;?#21697;牌、连续9年培训服务满意度金奖?#28909;?#35465;。

　　洪?#25165;?#22763;表示，"解决数字化应用型人才需求之道，在于使行业与专业形成对接，生产与教学形成对接，课程设置与岗位需求形成对接，最终形成院校、学生和企业的三赢人才培养?#30784;?#20379;给链，使院校为产业输送数字化应用型人才，助力全球数字化转型和经济的发展。"未来，新华三集团愿与政府、院校一起，在教育部的政策指导和牵引下成为数字化人才培养的最佳合作伙伴，共同实现数字化人才培养模式的创新。